Laporan Akhir Volunteer di RPTRA

CBDC – TFI

Character Building  Kewarganegaraan

LAPORAN AKHIR

SOSIALISASI NILAI – NILAI KEWARGANEGARAAN

Berbagi Kebersamaan dalam Bentuk Kepedulian Sosial
Dengan Menjadi Volunteer di RPTRA

Identitas Kelompok

Nim	Nama	Jurusan	Jabatan
2001562054	GABBY ANDINA GANESDHI	ARSITEKTUR	KETUA
2001561474	CLARA HAM	ARSITEKTUR	WAKIL KETUA
2001566222	GLORIA KELSY VENSKA L.	ARSITEKTUR	ANGGOTA
2001579414	GRACE ANSTASIA	ARSITEKTUR	SEKRETARIS
2001610652	RISKYA OCTAVIANA	IT	ANGGOTA
2001589440	SALMA AZ ZAHROH	ARSITEKTUR	ANGGOTA
2001623056	VERNiA AGUSTINA	IT	ANGGOTA

Kelas

LD01

BINUS UNIVERSITY

2017

HALAMAN PENGESAHAN PROPOSAL

Project Luar Kelas Character Bulidng Kewarganegaraan

1.	Judul Project	:	Berbagi Kebersamaan dalam Bentuk Kepedulian Sosial dengan menjadi Volunteer di RPTRA
2	Lokasi Project	:	RPTRA Jeruk Manis, Kebon Jeruk – Jakarta Barat
3	Kelompok target kegiatan	:	Anak – anak yang tinggal disekitar Komplek Perumahan Kebon Jeruk Baru
4.	Nama Anggota Kelompok	:
	Ketua	:	Gabby Andina Ganesdhi
	Wakil Ketua	:	Clara Ham
	Sekretaris Anggota	: :	Grace Anastasia Gloria Kelsy Venska L.
	5.    Anggota       6.   Anggota	:	Riskya Octaviana Verina Agustina
5	Mata Kuliah	:	Character Building Kewarganegaraan
6	Kelas	:	LD01
7.	Dosen	:	Iwan Irawan, S.H., M.B.A., M.M., M .H.

                                                                                        Jakarta, 1 Maret 2017

Mengetahui ( Iwan Irawan, S.H., M.B.A., M.M., M.H. ) Dosen CB Kewarganegaraan

Ketua Kelompok ( Gabby Andina Ganesdhi )

DAFTAR ISI

Lembaran cover ················································································· 1

Lembaran pengesahan................................................................................................... 2

Daftar Isi........................................................................................................................ 3

Bab 1:  Pendahuluan

Latar belakang.................................................................................................. 4

Permasalahan.................................................................................................... 5

Rencana kegiatan.............................................................................................. 5

Bab 2: Metode Kegiatan ............................................................................................... 6

Bab 3: Konsep................................................................................................................ 7

Bab 4 Pelaksanaan dan Hasil..........................................................................................8

Bab 5 Kesimpulan.........................................................................................................10

Referensi

Lampiran

BAB I

PENDAHULUAN

I.          LATAR BELAKANG

Semenjak tahun 2015, Pemerintah Kota Jakarta mulai menggalakkan program pembangunan RPTRA untuk merealisasikan Kota Jakarta sebagai kota yang ramah anak. Program RPTRA ini telah terlaksana dan dapat dilihat hasilnya dari banyaknya jumlah RPTRA yang terus meningkat di ibu kota Jakarta. Fungsi dari RPTRA itu sendiri adalah untuk Taman terbuka public, Wahana permainan dan tumbuh kembang anak, Bagian dari prasarana dan sarana Kota Layak Anak, Ruang terbuka hijau dan tempat penyerapan air tanah, serta Prasarana dan sarana kegiatan sosial warga termasuk pengembangan pengetahuan dan keterampilan Kader PKK.

Akan tetapi, dalam pelaksanaanya RPTRA masih kekurangan tenaga kerja untuk merealisasikan kegiatan – kegiatan pengembangan anak yang telah ditetapkan dari pemerintah. Dapat dilihat dari jumlah pengunjung RPTRA yang tidak sebanding dengan tenaga kerja yang ada. Pengunjung yang datang cukup banyak, namun pihak pengelola yang terlihat hanya 2 atau 3 orang saja. Hal tersebut menimbulkan pengelola menjadi kewalahan dalam mengurus anak – anak yang datang, sehingga anak – anak tidak memperdulikan kegiatan yang disediakan dan cenderung hanya datang untuk bermain. Padahal di RPTRA tersebut telah disediakan fasilitas seperti Bina Keluarga Balita Pendidikan Anak Usia Dini (BKB-PAUD), Pos Pelayanan Terpadu (Posyandu), Perpustakaan anak, Tempat berolah raga, Tempat bermain, dan Kegiatan kreatif anak.

Melihat keadaan seperti ini, kami termotivasi untuk berkontribusi di salah satu RPTRA disekitar area Jakarta Barat yang baru selesai dibangun. Menurut kami, RPTRA yang baru selesai dibangun membutuhkan bantuan untuk menjalankan jadwal kegiatanny sehingga jiwa kamipun tergerak oleh keadaan yang ada untuk membantu. Menurut kami, baik pihak pengelola maupun anak – anak disekitar lingkungan RPTRA sama – sama membutuhkan bantuan.

Dalam hal ini, pihak RPTRA membutuhkan bantuan dalam bentuk sukarelawan untuk membina anak – anak yang mengunjungi RPTRA. Dengan adanya sukarelawan, program kegiatan mereka akan tertata lebih baik dan bisa merangkul seluruh anak – anak. Dampaknya adalah anak – anak serta orang tua yang tinggal disekitarnya akan lebih tertarik untuk datang berkunjung dan menggunakan fasilitas yang telah disediakan.

Dengan menjadi relawan, kita dapat mengajarkan hal – hal yang belum tentu didapatkan anak – anak pengunjung RPTRA di sekolahnya masing – masing. Di sisi lain, anak – anak juga dapat mempelajari nilai – nilai kehidupan yang tersirat dalam berbagai hiburan serta permainan yang disediakan oleh relawan. Nilai – nilai ini diharapkan dapat membangun karater mereka menjadi pribadi yang lebih baik kedepannya sebagai seorang warga negara Indonesia yang baik akhlaknya serta cinta Tanah Air.

II.          PERMASALAHAN

Permasalahan yang akan kami hadapi adalah sulitnya menemukan sekolah yang sesuai. Selain itu kemungkinan lain adalah sulitnya mengumpulkan anak – anak ini agar mau mengikuti kegiatan, karena mereka akan memilih untuk bermain ataupun mencari uang. Permasalah yang juga tak kalah penting adalah tempat dan waktu pelaksanaan. Hal ini dapat disebabkan oleh kedua belah pihak, baik dari kelompok kami maupun dari anak – anak dan sekolah yang membantu.

III.           RENCANA KEGIATAN (SOLUSI)

Solusi yang kami rencanakan untuk mengatasi masalah yang akan timbul adalah :

1.     Mencari komunitas yang sifatnya lebih fleksibel baik dalam waktu maupun tempat pelaksanaan dengan melakukan survey dibeberapa tempat.

2.     Melakukan diskusi dengan komunitas untuk menyesuaikan jadwal masing – masing

3.     Membuat susunan kegiatan yang menarik dalam setiap kegiatan seperti dibuka dengan permainan – permainan ringan dan ditutup dengan kegiatan seru lainnya. Metode ini diharapkan dapat meningkatkan semangat  anak – anak.

4.     Menggunakan sistem kegiatan yang ramah dan tidak membebani anak – anak. Sistem yang ramah dan tidak menakutkan diharapkan dapat membuat mereka lebih mudah untuk memahami hal – hal baru yang diberikan.

5.     Memberikan hadiah – hadiah kecil bagi anak yang berhasil atau memenangkan permainan.

6.     Memberikan hiburan saat mereka sudah mulai jenuh seperti menonton kartun bersama.

7.     Untuk kegiatan pembersihan lingkungan, kegiatan dilaksanakan bersama dengan anak – anak yang sedang bermain di lokasi.

BAB 2

METODE KEGIATAN

Tempat            : RPTRA Jeruk Manis, Kebon Jeruk

Waktu             : 14.00-16.00

Durasi             : 2 jam per pertemuan

1.      Melakukan survey untuk melihat kondisi RPTRA yang akan diajak bekerjasama

2.      Menghubungi RPTRA yang sudah dipilih

3.      Melakukan pertemuan untuk membahas rencana kegiatan

4.      Melakukan kegiatan sesuai jadwal yang telah dipersiapkan oleh pihak RPTRA

5.      Merampungkan laporan akhir kegiatan

Sistematika Kegiatan :

1.     Setiap kegiatan yang akan kami lakukan akan sesuai dengan permintaan pihak pengelola RPTRA. Untuk kegiatan pertama, pihak RPTRA mengusulkan agar mahasiswa memberikan kegiatan yang dapat mengembangkan kreativitas anak – anak di RPTRA. Kegiatan hari pertama diawali dengan perkenalan diri, kemudian dilanjutkan dengan belajar mewarnai. Anak-anak yang mengikuti acara ini akan merasakan kebersamaan juga pengembangan kreativitas.

2.     Kegiatan dihari berikutnya juga masih bertujuan untuk meningkatkan kreativitas anak – anak. Kegiatan yang diminta pihak RPTRA adalah kerajinan tangan. Oleh Karena itu kami memilih untuk mengajarkan cara melipat kertas atau origami. Kertas origami yang telah dibuat oleh anak – anak akan dinilai untuk kemudian diberikan hadiah kepada pemenang. Dengan cara ini, selain meningkatkan kreativitas, jiwa kompetitif anak – anak akan terpacu.

3.     Dipertemuan ke 3 dan 4, yang diadakan diminggu berikutnya, Pihak pengelola RPTRA berharap kelompok mahasiswa untuk membantu berkontribusi pada lingkungan di sekitar RPTRA. Untuk itu di pertemuan 3 dan 4, kami akan mengadakan sosialisasi untuk anak-anak tentang pentingnya kebersihan lingkungan .

BAB 3

KONSEP HUBUNGAN DENGAN NILAI – NILAI KEWARGANEGARAAN

Kelompok kami akan melakukan kegiatan pengajaran dalam bentuk pengembangan kreativitas kepada anak-anak dI RPTRA Jeruk Manis. Selain itu kami juga akan melakukan aksi kebersihan di lingkungan RPTRA tersebut guna membantu pihak pengelola. Dimana hal ini menjadi bukti kami kepada implementasi nilai – nilai kewarganegaraan pada Pancasila, yaitu  sila kedua. Dengan melaksanakan kegiatan volunteer di RPTRA, kami akan dapat belajar mengenai sikap saling menghargai dan mencitai terhadap sesama, sehingga diharapkan kami dapat aktif dalam kegiatan kemanusiaan lainnya. Kegiatan kami dalam bentuk relawan untuk mengajar serta melakukan kebersihan merupakan salah satu contoh dari nilai – nilai soasial di masyarakat. Sikap saling menghargai dan peduli terhadap sesama sangatlah penting dalam kehidupan sehari – hari kita sebagai warga negara demi menjamin ketentraman dan keadilan di Indonesia.

BAB 4

PELAKSANAAN DAN HASIL

4.1 Kelas              : LD01

4.2 Dosen             : D3157 - Iwan Irawan, S.H., M.B.A., M.M., M.H.

4.3 Lokasi             : RPTRA Jeruk Manis

Jalan Perumahan Kebon Jeruk Baru Blok A.8 No. 29, RT 5/   RW 8, Kebon Jeruk – Jakarta Barat

4.5 Pihak yang terlibat         : Ibu Mus (Penanggung Jawab RPTRA Jeruk Manis)

                                                 Anak – anak di RPTRA Jeruk Manis

                                                 Pasukan Orange

4.6 Rincian Kegiatan            :

No	Hari / Tanggal	Waktu	Anggota yang Hadir	Jenis Kegiatan	Peserta
1	Kamis, 2 Maret 2017	13.00 – 14.55	Gabby Andina Gloria Kelsy Grace Anastasia Clara Ham	Survey dan Perijinan lokasi	-
2	Kamis, 16 Maret 2017	14.00 – 16.00	Gabby Andina Gloria Kelsy Grace Anastasia Salma Vernia A. Riskya O. Clara Ham	Mendampingi anak – anak menggambar dan mewarnai di waktu luang sambal menunggu kegiatan pramuka sekolah masing - masing	Anak – anak Taman Kanak – kanak, SD Kelas 5 dan 6, SMP kelas 7
3	Sabtu, 18 Maret 2017	14.00 – 16.00	Gabby Andina Gloria Kelsy Grace Anastasia Salma Vernia A. Riskya O. Clara Ham	Mendampingi anak – anak membuat origami untuk menambah keterampilan	Anak – anak Taman Kanak – Kanak dan SD Kelas 3
4	Kamis, 23 Maret 2017	14.00 – 16.00	Gabby Andina Gloria Kelsy Grace Anastasia Salma Vernia A. Riskya O.	Membersihkan lingkungan RPTRA	-
5	Kamis, 30 Maret 2017	13.00 – 15.00	Gabby Andina Gloria Kelsy Grace Anastasia Salma Vernia A. Riskya O.	Sumbangan berupa 3 bibit pohon jeruk (sekaligus ditanam)	Pasukan Orange

4.7 Hasil Kegiatan

Kegiatan yang telah dilakukan sudah sesuai dengan harapan pihak pengelola RPTRA. Anak – anak dapat menggunakan waktu luang mereka untuk hal positif. Selain itu dengan melakukan kebersihan dan sumbangan penanaman pohon membuat lingkungan RPTRA lebih bersih dan asri. Pihak pengelola sendiri sangat senang dengan rangkaian kegiatan yang telah kami lakukan Karena telah sesuai dengan permintaan mereka.

BAB 5

KESIMPULAN

5.1 Kesimpulan

Kesimpulan yang kami dapatkan dari kegiatan ini adalah kami menjadi lebih mengerti prosedur dalam melakukan suatu kegiatan dengan baik. Banyak momen berharga yang kami dapatkan dari kegiatan ini. Kami banyak mendapatkan hal-hal baru diluar sana. Kami belajar untuk peduli terhadap apa yang ada di lingkungan sekitar yang bahkan belum kami ketahui sebelumnya seperti kurangnya tenaga sukarelawan disebuah RPTRA. Kami juga jadi paham, menjadi seorang warga negara yang baik bukan hanya dilihat dari menaati aturan dan perundang – undangan yang ada tetapi juga dari rasa kepedulian terhadap sesame demi menjaga kesejahteraan dan ketentraman negara Indonesia ini.

Saran untuk kegiatan - kegiatan berikutnya diutamakan inisiatif dan komunikasi yang kuat antar anggota kelompok. Selain itu diskusikan kembali secara matang – matang dengan pihak – pihak terkait agar tidak terjadi salah paham atau miskomunikasi saat kegiatan berlangsung.

5.2 Refleksi Anggota Kelompok

1. Gabby Andina Ganesdhi (2001562054)

Saya sangat senang karena telah diberikan kesempatan untuk berkontribusi kepada masyarakat. Dengan adanya kegiatan volunteer ini, saya dapat belajar bahwa sangat penting untuk mengetahui keadaan sekitar serta berusha untuk mengambil langkah nyata untuk memberikan kontribusi pada masyarakat yang memerlukan bantuan. Dengan adanya kegiatan luar kelas dalam mata kuliah Character Building, saya berharap semua Binusian dapat membangun karakter menjadi pribadi yang lebih baik dan juga peduli terhadap bangsa Indonesia.

2. Grace Anastasia (2001

Menurut saya pengalaman melakukan kegiatan relawan sosial di rptra jeruk manis edukatif dan bermanfaat bagi warga sekitar RPTRA maupun kita sendiri sebagai seorang mahasiswa.Dengan adanya kegiatan ini saya belajar untuk lebih peduli dan berkontribusi  terhadap lingkungan dan orang -orang disekitar.Saya juga berterimakasih kepada pihak RPTRA atas sikap mereka yang ramah dan telah menyambut kami dengan hangat.

3. Riskya Octaviana

 Bagi saya, pengalaman ini merupakan pengalaman yang sangat berharga dimana saya dapat belajar mengenai pentingnya untuk peduli terhadap warga sekitar yang belum saya kenal. Mereka bersikap ramah kepada kami yang baru saja dikenal. Kegiatan ini membuat saya termotivasi untuk bersikap ramah pada orang lain.

4. Salma Az Zahroh

Banyak yang saya dapatkan dari kegiatan yang kami sudah lakukan. Banyak pelajaran dan pengalaman yang tidak terlupakan. Saya senang dapat membagi ilmu yang saya punya kepada adik-adik yang datang melaksakan kegiatan bersama kelompok saya. Semoga kegiatan yang kami lakukan bermanfaat. Dan semoga kami bisa melakukan kegiatan seperti ini dimasa mendatang.

5. Clara Ham

Jadi kesimpulan dari kegiatan CB pada semester ini adalah bagaimana kita bisa peduli terhadap negara kita dengan cara peduli terhadap lingkungan sekitar kita, dalam kegiatan yang telah kita lakukan banyak skali aspek postif yang bisa dicapai seperti dengan membantu salah satu Rptra agar berkembang menjadi tempat perkumpulan anak dan warga sekitar. Mengadakan kegiatan mengajar anak TK. Menanam pohon, dll. Ini merupakan satu tahap untuk meningkatkan rasa cinta terhadap tanah air dan lingkungan sekitar kita. Semoga dengan adanya kegiatan seperti ini yang dilakukan secara rutin dapat menyadarkan mahasiswa(i) agar dapat mencintai dan peduli dengan lingkungan sekitar kita.

6. Vernia Agustina

Kesan saya setelah menyelesaikan kegiatan CB ini adalah saya begitu bangga karena telah diajarkan untuk menolong dan berbagi dengan sesama. Menurut saya ini merupakan langkah kecil yang bias kita lakukan sebagai mahasiswa dalam menjadi seorang warga Negara yang baik.

7. Gloria Kelsy V. Lolong

jadi kesan pesan saya itu selama menjadi volunteer di rptra jeruk manis itu sangat menyenangkan di sana itu banyak sekali anak" yang kreatif , di sana juga kita bisa bermain bersama anak" , selain bermain di sana kita juga membantu membersihkan rptra tersebut , selain membersihkan kita juga menanam pohon jeruk . terus pengurus rptra di sana juga ramah kepada kita . itulah kesan pesan saya selama menjadi volunteer di rptra jeruk manis

REFERENSI

https://bandunglover.wordpress.com/indonesia/butir-butir-pancasila/

http://www.kompasiana.com/musarustam/ruang-publik-terpadu-ramah-anak-rptra_560bae4c167b6105084fb3f6

https://kepegawaianbpmpkb.wordpress.com/2016/04/08/peta-rptra/

LAMPIRAN

1. Survey dan Perijinan

Kelas              : LD01

Dosen             : D3157- Iwan Irawan, S.H., M.B.A., M.M., M.H.

Waktu            : Kamis, 02- 03 - 2017

Pukul              : 13.00-14.55

Tim Yang Hadir :

Ketua: Gabby Andina Ganesdhi

Anggota:

1.    Clara Ham

2.    Grace Anastasia

3.    Gloria Kelsy L.

Tim yang tidak hadir :

1.    Riskya Octaviana

2.    Salma Az Zahroh

3.    Vernia Agustina

Lokasi             : RPTRA Jeruk Manis

Jalan Perumahan Kebon Jeruk Baru Blok A.8 No. 29, RT 5/   RW 8, Kebon Jeruk – Jakarta Barat

2. Pertemuan 1

Kelas               : LD01

Dosen              : D3157- Iwan Irawan, S.H., M.B.A., M.M., M.H.

Waktu             : Kamis,16-03-2017

Pukul               : 14.00-16.00

Lokasi              : RPTRA Jeruk Manis

Jalan Perumahan Kebon Jeruk Baru Blok A.8 No. 29, RT 5/   RW 8, Kebon Jeruk – Jakarta Barat

Tim Yang Hadir :

Ketua: Gabby Andina Ganesdhi

Anggota:

1.     Clara Ham

2.     Grace Anastasia

3.     Gloria Kelsy L.

4.     Riskya Octaviana

5.     Salma Az Zahroh

6.     Vernia Agustina

3. Pertemuan 2

Kelas              : LD01

Dosen             : D3157- Iwan Irawan, S.H., M.B.A., M.M., M.H.

Waktu            : Sabtu,18-03-2017

Pukul              : 14.00-16.00

Lokasi             : RPTRA Jeruk Manis

Jalan Perumahan Kebon Jeruk Baru Blok A.8 No. 29, RT 5/   RW 8, Kebon Jeruk – Jakarta Barat

Tim Yang Hadir :

Ketua: Gabby Andina Ganesdhi

Anggota:

1.    Clara Ham

2.    Grace Anastasia

3.    Gloria Kelsy L.

4.    Riskya Octaviana

5.    Salma Az Zahroh

6.    Vernia Agustina

4. Pertemuan 3

Kelas              : LD01

Dosen             : D3157 - Iwan Irawan, S.H., M.B.A., M.M., M.H.

Waktu            : Kamis,23-03-2017

Pukul              : 14.00-16.00

Lokasi             : RPTRA Jeruk Manis

Jalan Perumahan Kebon Jeruk Baru Blok A.8 No. 29, RT 5/   RW 8, Kebon Jeruk – Jakarta Barat

Tim Yang Hadir :

Ketua : Gabby Andina Ganesdhi

Anggota :

1.    Grace Anastasia

2.    Gloria Kelsy L.

3.    Riskya Octaviana

4.    Salma Az Zahroh

5.    Vernia Agustina

Tim yang tidak hadir :

1.    Clara Ham

5. Pertemuan 4

Kelas              : LD01

Dosen             : D3157 - Iwan Irawan, S.H., M.B.A., M.M., M.H.

Waktu            : Kamis,30 – 03 - 2017

Pukul              : 13.00-15.00

Lokasi             : RPTRA Jeruk Manis

Jalan Perumahan Kebon Jeruk Baru Blok A.8 No. 29, RT 5/   RW 8, Kebon Jeruk – Jakarta Barat

Tim Yang Hadir :

Ketua : Gabby Andina Ganesdhi

Anggota :

1.    Grace Anastasia

2.    Gloria Kelsy L.

3.    Riskya Octaviana

4.    Salma Az Zahroh

5.    Vernia Agustina

Tim yang tidak hadir :

1.    Clara Ham